请下载后填写（
毕业论文任务书（美术学）.doc）
毕业设计（论文）任务书
（美术学专业用）
院（系） 艺术学院
专 业 美术学
设计（论文）题目_______________________
_____________________________________
学 生 姓 名___________学号_____________
起 止 日 期 2009年1月16日至 2009年 6月1日
设 计 地 点 东南大学九龙湖校区艺术学院
指 导 教 师____________________________
顾 问 教 师____________________________
教研室主任_____________________________
教学院长（教学系主任）___________________
发任务书日期 2009 年 1 月 16 日
毕业设计（论文）任务的内容和要求
（包括任务内容、原始条件及数据、技术要求、工作要求等）
任务内容
原始条件及数据
技术要求
工作要求
_____________________________________________________________________
附：普适工作要求：（如针对本课题另有特别规定的工作要求，请填于上面空白栏）
1、在深刻领会任务内容及要求的基础上，通过查阅文献资料、调查研究和方案论证，写出开题报告。然后开展实验研究、理论研究、设计、研制、开发以及数据处理、分析总结、资料整理等与任务书要求相应的工作，并撰写成毕业论文或设计说明书，独立地完成毕业设计的各项任务；
2、查找有关专业文献（10篇以上）；
3、毕业论文或设计说明书需符合规范化要求，即：由中外文题名、目录、中外文摘要、引言（前言）、正文、结论、谢辞、参考文献和附录组成，中文摘要在400汉字左右，外文摘要在250个实词左右，中文题名字数一般不超过20个，设计说明书、论文或软件说明书的总字数在1.5~2万汉字（文、管等学科可根据具体情况，另行规定总字数，报教务处备案）。
学生应提交的软硬件的名称、内容及主要的技术指标（可按以下类型选择填写）：
□计算机软件：
__________________________________________________________________________________________________________________________□图纸（名称、图幅、张数）：
__________________________________________________________________________________________________________________________
□电路板：
__________________________________________________________________________________________________________________________□机电装置：
__________________________________________________________________________________________________________________________□新材料、新制剂：
__________________________________________________________________________________________________________________________□结构模型：
__________________________________________________________________________________________________________________________□其它：
_____________________________________________________________
应提交的其它文档：
应提交的其它文档：
1、开题报告一份
2、与设计（论文）相关的英文资料译文一份（中文字数>5000字，并附保留阅读痕迹的资料原文）
3、业务总结一份
参考文献（至少五篇，含供学生翻译的英文资料，按规范开列）：
毕业设计（论文）进度安排
| 起止日期 | 工作内容 | 备 注 |
| 2009年 月 日 —— 2009年 月 日 | | |
| 2009年03月04日 | 开题报告 | |
| 2009年 月 日 —— 2009年 月 日 | | |
| 2009年 月 日 —— 2009年 月 日 | | |
| 2009年 月 日 —— 2009年 月 日 | | |
| 2009年 月 日 —— 2009年 月 日 | | |
| 2009年 月 日 —— 2009年 月 日 | | |
| | | |
| | | |
注：只需按阶段作出安排，更细的安排应由学生自己在开题报告中作出。
指导教师签名：
2009 年 1月 16日